《飞来飞去的童话》-童话故事，　　小狼飞飞来到月亮河边的休闲公园里。这儿有拐来拐去的小道，上面铺着鹅卵石，小道旁还有杨树、芙蓉树。小狼飞飞可不是来玩的，他是来这儿构思一篇童话的。休闲公园里比较安静，是构思童话的好地方。昨天放学前，山羊老师给大家布置了一个作业，就是写一篇好看的童话。老师还强调，这篇童话可以自己独立完成，也可以大家一起研究着写。小兔子嘟嘟张罗着要大家共同来写，还找了小狼飞飞，希望他也参与进来。可小狼飞飞拒绝了，他有自己的小九九，他要自己独立完成一篇童话，一篇特别好看的童话，向老师和同学们证明

《冤大头大灰狼 》-童话故事，　　傍晚,饥肠辘辘的大灰狼在林子里闲逛,希望能找点儿好吃的。突然,它那超牛的哈欠声让整个林子都震颤起来。这时,大灰狼听到一声尖叫,回过头发现一个头戴小红帽,身穿红披风,手挎小篮子的小女孩从林中走了出来。

《豹子和群猴》-童话故事，在摩洛哥的得土安，一只捕捉野兽的豹子遇到了不是一对，而是成打的猴子。豹子看他们一眼，猴子全都爬在大树上。豹子查觉他们十分安全，不得不像狐狸那样说：“葡萄还酸！”狡猾的猎手马上装死。他装得活灵活现，简直和真的一般，甚至那些老资格的母猴子也为这事笑逐开颜。喜欢玩耍的猴子开始蹦跳，最大胆的猴子从树上爬下来，挨近不会讲话的死豹，看一看，闻一闻，还触摸一番。猴子高兴地大喊：...

《水晶公主》-童话故事，　　在遥远的北国，曾经流传着这样一个传说：很久以前，有一位容颜绝世的公主，她的父亲是国王。　　但她并不满足，为了得到一个价值连成的水晶，出卖了自己的妹妹，最后被封印在水晶里，埋在了大湖的最深处。

《小红帽和大灰狼的故事》-童话故事，　　从前有个可爱的小姑娘，她总是带着奶奶送的红帽子，所以大家都叫她 小红帽 。　　一天，妈妈对小红帽说： 来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶酒，奶奶生病了，快给奶奶送去。路上要小心哟！　　小红帽对妈妈说： 好，我会小心的。我去看奶奶啦！ 说完小红帽就高兴地走了。她刚走进森林就碰到了一条狼。　　狼说： 你好，小红帽！要到哪里去呀？

《松鼠看到了什么》-童话故事，酷暑的一天，有条小草蛇吃饱了，想找个好地方休息休息。他在一棵树下发现了一片草地，又深又软，便盘起身体，在那儿睡着了。 这时树上有只松鼠。他看见阳光照到小蛇皮肤上，透过密层层的树叶，一闪一闪的，便像往常见到稀奇事儿那样，嘁嘁喳喳叫起来。 这声音吸引了一位正在附近林间小路上走过的猎人的注意。 &

《两只狐狸的爱情》-童话故事，风刮了整整一天，傍晚的时候下起了鹅毛大雪。他和她是两只狐狸，他曾经是个狐狸王，在狐狸中个子很大，很结实，目光锐利而有神，牙爪坚硬有力，她个子小巧，嘴巴黑的，眼睛始终是眯笑着。他的风格是山的样子，她的风格像水。他们在一起相依为命，共同生活了八年。在他看来，他只是一只普通的狐狸，他和她在一起就是一种幸福。天渐渐地黑了下来，他们想尽快弄到裹腹的食物。 森林里转悠了好长时间，雪把一切变得洁白，大地像盖上了一层厚厚的棉被，他们没有找到任何食物，只得朝灯火依稀的村子走去。走着走着，突然“

《风的四个女儿》-童话故事，风妈妈有四个女儿，大女儿叫春风，二女儿叫台风，三女儿叫秋风，四女儿叫北风。有一天，风妈妈把四个女儿叫到跟前，对她们说：“你们都已经长大成人了，不要老是围在妈妈身边转，应该出去见见世面，帮妈妈办事了。”

《父母如何给宝宝讲童话故事》-童话故事，　　1、首先家长以形象、生动、有感情的语言给儿童讲故事，引起儿童的学习兴趣和愿望，接着再进一步帮助他们熟悉人物。讲故事给儿童听，同儿童一起念儿歌，是儿童最快乐的时光，也是最能给他们带来亲情和安全感的时刻。2、培养和发展儿童想像力的最好方法是在讲故事时，为他们准备一些图片、玩具和实物。可以边讲边让他们看图片，听模拟的声音，触摸有关的实物，这样童话故事就会在他们的大脑中形成一幅幅鲜明的图象，他们就会浮想联翩，使想像的触角伸得更深、更远。3、让儿童边听童话边看书，或边听音

《小熊红红的苹果》-童话故事，小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说： 等苹果熟了，我请你吃甜苹果。小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说： 等苹果熟了，我请你吃甜苹果。